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Zu sehen ist das liegende Buch. Das Cover zeigt Kinder von hinten vor und auf einer breiten Treppe. Farblich ist das Cover in rosa, gelb und grün gehalten.

Impulsgebende
Schulen und Kindergärten in Österreich

Die Website über „Neue Lernwelten“ baut auf einem gleichnamigen Buch auf, das die Entwicklung der Architektur von Schulen und Kindergärten in Österreich im Zeitraum 2010 bis 2025 dokumentiert. Sie richtet sich gleichermaßen an Pädagog:innen und Architekt:innen und versteht sich als Unterstützung beim Aufbau eines „Common Ground“ für die Zusammen­arbeit dieser Disziplinen. Sie bietet dafür mehrere Zugänge zum Thema: 50 Fallbeispiele, 6 einleitende Essays und 5 Expert:innen­gespräche.

Case Studies

In 50 Fallbeispielen werden herausragende Schulen und Kinder­gärten in Österreich vorgestellt. Darunter finden sich Projekte aus städtischen und ländlichen Umgebungen, Neubauten ebenso wie Sanierungen, Umnutzungen und Erweiterungen. Die Auswahl der Projekte erfolgte in einer Kooperation von ÖISS und Architektur­stiftung Österreich unter dem Vorsitz von Christian Kühn.

Essays

Sechs einleitende Essays bieten eine Einführung ins Thema aus unterschiedlichen Perspektiven an der Schnittstelle von Architektur und Pädagogik. Nach einer allgemeinen Analyse der Entwicklung fokussieren die Essays auf die Themen Partizipation, Nachhaltigkeit, Regelwerke und geben Ausblick in die Zukunft.

Hier finden Sie alle Inhalte – Intro, Essays, Gespräche, Case Studies – auf einen Blick. Sie lassen sich übersichtlich nach Themen und Interessen filtern.

Alle Inhalte 64

Herausgeber

Das Österreichische Institut für Schul- und Sport­stättenbau (ÖISS) ist eine Stiftung des Bundes und aller Länder und wurde 1964 gegründet. Es wirkt als Kompetenz­zentrum für die Planung, den Bau und den Betrieb von Bildungs­einrichtungen sowie Sport- und Bewegungs­räumen in Österreich.

Über das Buch

Autor:innen

Die Texte der Essays und Cases Studies stammen von 12 Autor:innen, wobei die Essays den theoretischen Hintergrund liefern und in den Case Studies erklärt wird, was genau im Einzelfall die „impulsgebende“ Qualität ist.

  • Christian Kühn
  • Barbara Feller
  • Renate Hammer
  • Roman Höllbacher
  • Isabella Marboe
  • Astrid Meyer-Hainisch
  • Christian Peer
  • Romana Ring
  • Theresa Schleinitz
  • Carla Schwaderer
  • Karin Schwarz-Viechtbauer
  • Nicola Weber

Farben, Übergänge, Freiräume

Fotoessay

  • Glossar

    Das Glossar erklärt 30 wichtige Fachbegriffe aus den Bereichen Architektur und Pädagogik, die in den jeweiligen Disziplinen eine wichtige Rolle spielen und oft missverständlich interpretiert werden. Mehr erfahren

  • ÖISS-Sammlung
    auf nextroom

    Die ÖISS-Sammlung auf nextroom startet mit den 50 Case Studies der Publikation Neue Lernwelten. Folgend wird diese Sammlung kontinuierlich um neue Case Studies erweitert und stellt so eine vom ÖISS kurierte Sammlung von interessanten Bildungsbauten dar. Zur Sammlung

  • Das Buch
    bestellen

    Neue Lernwelten
    Impulsgebende Schulen
    und Kindergärten in Österreich
    44,00 € Zum JOVIS-Verlag